Gender issues in brazilian rural extension: a bibliometric review from the perspective of the Sustainable Development Goals
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Abstract
The objective of this study is to analyze the academic and scientific production on Technical Assistance and Rural Extension Services (ATER) and their contribution to promoting gender equality within the context of the Sustainable Development Goals (SDGs). The methodology consisted of a bibliometric review of works that address rural extension and its relationship with gender issues. The results indicate that, while some research focuses on women's participation in rural areas and access to public policies, analyses of gender inequalities are still insufficient, especially when considering variables such as race and region. It concludes that by integrating a gender perspective into ATER strategies, it is possible to tackle inequalities and promote a more inclusive rural development, aligned with the global goals of SDG 5, thereby strengthening public policies that empower women in rural contexts.
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