Inovação, conhecimento e aprendizagem: um estudo sobre Arranjos Produtivos Locais de erva-mate no sul do Brasil

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Leticia Andrea Chechi
Glauco Schultz

Resumen

O objetivo deste estudo é analisar a dinãmica inovativa de arranjos produtivos locais de erva-mate no sul do Brasil, a partir dos processos de aprendizado, tipos de conhecimento e relações de interação estabelecidas entre os atores. Foram definidos dois arranjos produtivos, compreendendo três municí­pios cada, sendo um denominado Arranjo produtivo RS, e outro Arranjo PR e SC. Foi possí­vel compreender que a dinãmica inovativa nos arranjos produtivos estudados, respeitando as suas especificidades, é influenciada principalmente pelo processo de aprendizado por interação, através do estabelecimento de relações entre agentes locais e o compartilhamento do conhecimento tácito dos mesmos.

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Chechi, L. A., & Schultz, G. (2019). Inovação, conhecimento e aprendizagem: um estudo sobre Arranjos Produtivos Locais de erva-mate no sul do Brasil. Mundo Agrario, 20(43), e108. https://doi.org/10.24215/15155994e108
Sección
Artículos

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